W poniedziałek ponownie otwarte zostały szkoły podstawowe, specjalne i placówki opieki nad dziećmi. Otwarciu towarzyszy szereg zmian, umożliwiających działanie tzw. „szkoły półtora metra”. Co musisz wiedzieć?
Szkoły podstawowe ponownie otwarte. W poniedziałek 11 maja br. do szkół powrócili pierwsi uczniowie szkół podstawowych i podstawowych szkół specjalnych. Jednocześnie drzwi otworzyły placówki opieki dziennej nad dziećmi, jak BSO, kinderopvang, czy gastouderopvang. Otwarciu szkół towarzyszy szereg zmian, umożliwiających działanie tzw. „szkoły półtora metra”. Na przykład dzieci będą uczęszczały do szkoły w niepełnym wymiarze godzin i tylko kilka dni w tygodniu. BSO ma natomiast podążać za rytmem dnia szkół. Nowe zasady i niepewność powodowana ryzykiem zakażenia się koronawirusem, rodzą wiele pytań u rodziców i opiekunów. Na przykład, jak będzie wyglądał szkolny tydzień? Czy dzieci zaliczane do grupy ryzyka muszą powrócić do szkoły? I czy rodzice, którzy zdecydują się kontynuować nauczanie domowe, będą pociągnięci do odpowiedzialności finansowej? Na wiele z tych pytań odpowiedział portal Ouders & Onderwijs. Co musisz wiedzieć?
Jak wygląda nauka po 11 maja?
Od 11 maja ponownie działają szkoły edukacji podstawowej oraz specjalnej edukacji podstawowej. Szkoły podstawowe zmniejszają o połowę liczebność grup w klasach. Dzieci uczęszczają też do szkoły przez 50% czasu. Do zarządów szkół należy decyzja, jak rozdysponują ten czas. Większość szkół zdecydowała się na zastosowanie tzw. planu ciągłego (continurooster). Oznacza on, że dzieci przychodzą do szkoły na cały dzień (od 08:30 do 14:00, bez przerwy na lunch) przez np. 2 dni w tygodniu. Każdego dnia po pół grupy, grupy wymieniają się. Taki model zalecany jest przez holenderskie Ministerstwo Oświaty. Niektóre szkoły zdecydowały się jednak na zajęcia skrócone (codziennie po pół dnia). Tu również grupy zostały podzielone na pół i wymieniają się.
O tym, jak wyglądać będzie tydzień szkolny w danej szkole, placówki informowały zainteresowanych rodziców jeszcze w trakcie wakacji majowych.
W przypadku specjalnej edukacji podstawowej dzieci wracają do szkoły na 100% czasu.
Czy dzieci i nauczyciele muszą zachowywać 1,5 metra odległości?
Zarówno dzieci przebywające w placówkach opieki nad dziećmi, jak i te w szkołach podstawowych, nie muszą zachowywać pomiędzy sobą odległości 1,5 metra. Powinny jednak utrzymywać tą odległość w stosunku do osób dorosłych – nauczycieli i innych pracowników szkoły. Pracownicy szkół także powinni zachować dystans 1,5 metra pomiędzy sobą. Wydając zalecenie, RIVM wyraźnie wziął pod uwagę fakt, że w przypadku niektórych kategorii uczniów, zachowanie zalecanego przez rząd dystansu będzie w praktyce niefunkcjonalne. Trudno jest np. wyobrazić sobie, że opiekunka nie weźmie na kolana zapłakanego przedszkolaka. Podobnie, nauczyciel nie pozostawi bez pomocy dziecka, które właśnie rozbiło sobie kolano i potrzebuje opatrunku. Zachowanie odległości jest również mało wykonalne w przypadku niektórych uczniów edukacji specjalnej, wymagających szczególnej opieki.
Czy każdy może wrócić do szkoły?
Do szkoły może wrócić każde dziecko, które nie jest chore lub nie znajduje się w grupie ryzyka.
Zarówno dzieci, jak ich rodzice/opiekunowie, a także personel szkoły muszą pozostać w domu, gdy pojawią się wyszczególnione przez RIVM objawy. Są to: przeziębienie, katar, kichanie, ból gardła, temperatura ciała podwyższona do 38 stopni Celsjusza lub gorączka.
Powrót do szkoły możliwy będzie dopiero wtedy, gdy w ciągu 24 godzin nie będą pojawiać się żadne z wymienionych wyżej objawów.
Jeżeli twoje dziecko należy do jednej z określonych przez RIVM grup ryzyka, skontaktuj się z jego lekarzem prowadzącym i zapytaj o radę.
Co robić w przypadku, gdy zarówno ty, jak i twoje dziecko należycie do grupy ryzyka? Dzieci, które mają objawy przeziębienia lub należą do grupy ryzyka nie muszą fizycznie powrócić do szkoły 11 maja br. Dotyczy to również dzieci, których rodzice należą do grupy ryzyka lub pracują z osobami znajdującymi się w grupie ryzyka. W takim przypadku rodzice muszą jednak powiadomić o tym dyrekcję szkoły.
Według ekspertów RIVM, dzieci z faktycznymi problemami zdrowotnymi nie wydają się być bardziej narażone na poważny przebieg COVID-19, niż dzieci zdrowe. Wyjątek stanowią jednak dzieci z dużą nadwagą i/lub cukrzycą. W razie wątpliwości rodzice powinni skontaktować się z prowadzącym dziecko lekarzem oraz kierownictwem szkoły.
Czy do szkoły mogą powrócić dzieci cierpiące na katar sienny?
Teoretycznie tak. Ponieważ jednak objawy kataru siennego i koronawirusa są bardzo podobne, może się okazać, że konieczna jest konsultacja z lekarzem i kierownictwem szkoły. Typowym objawem kataru siennego jest np. kichanie. Ale kichanie może również oznaczać początek przeziębienia lub COVID-19.
W razie wątpliwości, zatrzymaj dziecko w domu.
Kiedy muszę pozostawić dziecko w domu?
W tym przypadku zastosowanie mają następujące porady i wytyczne RIVM:
- dziecko, które ma objawy podobne do typowych objawów koronawirusa, zostaje w domu;
- jeśli to możliwe, dziecko z objawami zostaje, za zgodą rodziców/opiekunów, zbadane przez GGD;
- dziecko należące do grupy ryzyka może zostać zwolnione z fizycznego uczestnictwa w edukacji szkolnej (decyzja rodziców/opiekunów w porozumieniu ze szkołą);
- dziecko, którego członkowie rodziny należą do grupy ryzyka, może zostać zwolnione z fizycznego uczestnictwa w edukacji szkolnej (decyzja rodziców/opiekunów w porozumieniu ze szkołą).
Egzekwowanie obowiązku szkolnego
Rodzice nie zostaną ukarani, jeśli zdecydują się nie posyłać dzieci do szkoły po otwarciu placówek edukacyjnych w dniu 11 maja br. Dzieje się tak w oparciu o wniosek nr 278 złożony przez posłów Wildersa i Asschera, który w dniu 22 kwietnia br. poparły wszystkie ugrupowania parlamentarne. Oznacza to, że rodzice, którzy nie chcą wysłać swoich dzieci do szkoły w obawie przed zarażeniem się koronawirusem, nie mogą zostać do tego zmuszeni za pomocą obowiązujących w Holandii instrumentów prawnych.
Należy jednak pamiętać, że zarządzenie to jest tymczasowe.
Opieka nad dziećmi
Począwszy od 11 maja br., dzieci w wieku od 0 do 4 lat mogą zostawać w dziennych placówkach opieki nad dziećmi (dagopvang/ kinderopvang). Dzieci w wieku od 0 do 12 lat mogą również być zaprowadzane do gastouderopvang.
Dzieci w wieku od 4 do 12 lat, których rodzice mają podpisany kontrakt z BSO, mogą zostawać w BSO w dniach, w których uczęszczają do szkoły.
Działanie wszystkich BSO zostało tymczasowo dostosowane do rytmu dnia danej szkoły. Oznacza to, że w dniu, kiedy dziecko nie uczestniczy w zajęciach lekcyjnych, nie może również pozostać w BSO. Rząd obiecał rodzicom zwrot wkładu własnego na opiekę nad dziećmi tak długo, jak długo będzie kontynuowany pakiet środków.
Uwaga: dzieci z objawami przeziębienia, katarem, kichające, z bólem gardła, lekkim kaszlem lub temperaturą ciała podwyższoną do 38 stopni Celsjusza, nie mogą korzystać z opieki w BSO. Podobnie, jak dzieci, które mieszkają z osobą mającą objawy przeziębienia oraz gorączki (powyżej 38 stopni Celsjusza) i/lub duszności.
Gdzie mogę uzyskać więcej informacji?
Przedstawione powyżej odpowiedzi, to tylko część z zamieszczonych przez Ouders & Onderwijs informacji. Na stronie tego stowarzyszenia szczegółowo przedstawiono odpowiedzi na wiele więcej pytań, także dotyczących szkolnictwa średniego i specjalnego. Link do strony stowarzyszenia znajduje się poniżej. Stowarzyszenie Ouders & Onderwijs prowadzi również punkt doradczy, dostępny pod numerem telefonu 088-6050101.
Wszelkie powiązane z koronawirusem informacje, (a więc także te, dotyczące szkolnictwa) znajdują się również na rządowych stronach internetowych Rijksoverheid oraz RIVM.
Nurtujące Was pytania możecie oczywiście przesyłać także do naszej redakcji: redakcja@mojalimburgia.nl lub za pośrednictwem mediów społecznościowych. Postaramy się jak najszybciej odpowiedzieć na nie na naszym portalu!
Źródło: Ouders & Onderwijs, Tweede Kamer, RIVM
